原標(biāo)題：“爭(zhēng)當(dāng)愛黨愛國(guó)、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年”

——習(xí)近平總書記深情寄望新時(shí)代少年兒童

“少年兒童是推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的未來生力軍，少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的大學(xué)校。新征程上，少先隊(duì)要高舉隊(duì)旗跟黨走，聚焦培育共產(chǎn)主義接班人的根本任務(wù)，著眼于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者，教育引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)愛黨愛國(guó)、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。”

5月27日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來之際，習(xí)近平總書記致信祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)第九次全國(guó)代表大會(huì)召開，向廣大少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者致以誠(chéng)摯的問候，并祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂。

少年兒童是祖國(guó)的未來，是中華民族的希望，讓孩子們成長(zhǎng)得更好始終是習(xí)近平總書記心中最溫暖的牽掛。

如今，新時(shí)代少年兒童正以蓬勃昂揚(yáng)的姿態(tài)茁壯成長(zhǎng)，他們眼里有光、心中有夢(mèng)、腳下有路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著！

“真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個(gè)自信’的孩子”

眼里有光，傳承紅色基因，從小聽黨話、跟黨走。

“同學(xué)們，別忘了，我們的口號(hào)：生活即教育，社會(huì)即學(xué)校……”前不久，江蘇省淮安市新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館里，新安小學(xué)六年級(jí)學(xué)生李柏豪唱響《新安旅行團(tuán)團(tuán)歌》，將聽眾瞬間帶回那段戰(zhàn)火紛飛的歲月。

2021年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書記給新安小學(xué)的少先隊(duì)員回信，勉勵(lì)他們“結(jié)合自身成長(zhǎng)實(shí)際學(xué)好黨史，以英雄模范人物為榜樣，從小堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的決心”。

2023年3月，十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議現(xiàn)場(chǎng)，新安小學(xué)校長(zhǎng)張大冬代表向習(xí)近平總書記匯報(bào)了學(xué)校傳承紅色基因的情況。

“我們排演了兒童劇《新安旅行團(tuán)》。來之前兒童劇的主角李柏豪同學(xué)托我和您說：習(xí)爺爺，我在兒童劇中擔(dān)任主角，我現(xiàn)在變得更加自信了，好期待您能來看我們的演出啊！”

“給孩子們問好啊！”習(xí)近平總書記高興地說。

“我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時(shí)也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個(gè)自信’的孩子。”一番話語重心長(zhǎng)，澆灌孩子們心中自信的種子蓬勃生長(zhǎng)。

如今，李柏豪時(shí)常擔(dān)任學(xué)校的活動(dòng)主持人，對(duì)表演也充滿興趣。他將新安旅行團(tuán)光榮傳統(tǒng)融入日常的學(xué)習(xí)生活中，“每當(dāng)遇到困難，就有了不怕苦的勇氣。”

一代代人青藍(lán)相繼，紅色基因生生不息。在江西，孩子們乘坐“紅領(lǐng)巾號(hào)”列車，前往“紅領(lǐng)巾搖籃”——萍鄉(xiāng)安源尋根溯源，在豐富的展陳中學(xué)習(xí)革命歷史、了解紅領(lǐng)巾的由來。

一堂堂思政課啟智潤(rùn)心，愛國(guó)的種子生根發(fā)芽。“我愛我的祖國(guó)，我要保衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天。”空軍后勤部藍(lán)天幼兒園“誰是最可愛的人”主題課上，孩子們用稚嫩而篤定的聲音，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛。

把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入新時(shí)代追夢(mèng)征程，廣大少年兒童用實(shí)際行動(dòng)踐行著“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言。

鼓號(hào)鏗鏘、隊(duì)歌嘹亮，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。

2014年5月30日，習(xí)近平總書記參加北京市海淀區(qū)民族小學(xué)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，講起了自己當(dāng)年入隊(duì)時(shí)的情景。

總書記說：“記得入隊(duì)時(shí)心怦怦跳，很激動(dòng)。不知你們有沒有這種感覺？”

孩子們回答：“有。”

“為什么會(huì)這樣？因?yàn)槭且环N榮譽(yù)。”總書記表示，“我在你們臉上看到了希望，祖國(guó)和民族的希望。”

“少先隊(duì)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)”“全黨全社會(huì)要重視少先隊(duì)工作”“著力推動(dòng)黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條相銜接、相貫通”……習(xí)近平總書記高度重視少先隊(duì)在為黨育人中的重要作用，提出要求、指明方向。

2021年，《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》印發(fā)，這是新中國(guó)歷史上第一個(gè)以黨中央名義下發(fā)的專門加強(qiáng)少先隊(duì)工作的文件，是新時(shí)代少先隊(duì)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。

從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。如今，少先隊(duì)元素在越來越多的重要場(chǎng)合呈現(xiàn)，各式各樣的主題活動(dòng)在各級(jí)少先隊(duì)組織中普遍開展：

國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式現(xiàn)場(chǎng)，少先隊(duì)員向功勛模范人物獻(xiàn)上鮮花；

烈士紀(jì)念日，少先隊(duì)員面向人民英雄紀(jì)念碑高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，致少先隊(duì)隊(duì)禮；

在陜西，少先隊(duì)組織開展學(xué)習(xí)陜北說書、剪紙、腰鼓等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員感悟中華文化的博大精深；

在內(nèi)蒙古，各民族少先隊(duì)員共同開展“石榴籽一家親”實(shí)踐活動(dòng)，尋訪邊境線、植樹護(hù)綠，鑄牢中華民族共同體意識(shí)；

…………

星星火炬，代代相傳，紅旗一角，無上榮光。

鮮艷的少先隊(duì)旗、燦爛的陽光與孩子們明媚的笑容、清澈的目光交相輝映，黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人。

“努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材”

心中有夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好兒童。

時(shí)間的長(zhǎng)河里，總有一些瞬間值得銘記。

“一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。”在西北政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)讀大四的高典將習(xí)近平總書記的勉勵(lì)深深刻在心底。

時(shí)間的指針撥回2015年。當(dāng)時(shí)，陜西延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的高典作為少先隊(duì)員代表，來到北京參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)。在人民大會(huì)堂，他為習(xí)近平總書記戴上紅領(lǐng)巾。

回想起10年前的場(chǎng)景，高典依然心潮澎湃，“我希望通過專業(yè)所學(xué)幫助更多人，為維護(hù)社會(huì)公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。”

和孩子們交流時(shí)，“志向”“夢(mèng)想”是習(xí)近平總書記常常提及的關(guān)鍵詞。

寄語“注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向”；強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童”；囑咐“有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，才能夢(mèng)想成真”……深情囑托、悉心教導(dǎo)，指引孩子們“努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材”。

2016年12月，北京市八一學(xué)校的孩子們研發(fā)的科普小衛(wèi)星發(fā)射升空、準(zhǔn)確入軌，發(fā)回信標(biāo)信號(hào)。發(fā)射之前，他們按照約定給習(xí)近平總書記寫信，報(bào)告小衛(wèi)星即將發(fā)射的消息。

習(xí)近平總書記回信叮囑他們：“保持對(duì)知識(shí)的渴望，保持對(duì)探索的興趣，培育科學(xué)精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐”。

習(xí)近平總書記的鼓勵(lì)給了科普小衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)成員朱迅莫大的信心。他選修科技類課程，開展衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)，在衛(wèi)星發(fā)射中心體驗(yàn)航天系統(tǒng)工程各個(gè)環(huán)節(jié)，“這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我解決實(shí)際問題的能力，也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣。”

現(xiàn)在，朱迅在清華大學(xué)能源與動(dòng)力工程系讀博，從事航空航天相關(guān)領(lǐng)域研究，在探索科學(xué)未知的道路上繼續(xù)前行。

科學(xué)教育引航成長(zhǎng)之路。航天員“天宮授課”，帶領(lǐng)全國(guó)少年兒童領(lǐng)略太空的神秘魅力；博物館、科技館打造科學(xué)探索課程，引導(dǎo)孩子在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)；“給孩子們的大師講堂”讓科學(xué)家走進(jìn)校園，點(diǎn)亮更多孩子的科技?jí)粝搿?/p>

如今，新時(shí)代少年兒童成長(zhǎng)更有底氣，越來越多的孩子堅(jiān)定了心無旁騖求知問學(xué)的決心。

“德智體美勞全面發(fā)展，字字千金，都是經(jīng)過多年總結(jié)摸索才得出來的”。少年兒童的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，一直是習(xí)近平總書記心中的牽掛。

深情囑托，化作澎湃動(dòng)力。

“文明其精神”。四川涼山彝族自治州，“妞妞合唱團(tuán)”讓一群零基礎(chǔ)的山村孩子徜徉于音樂的海洋。從創(chuàng)作屬于自己的原創(chuàng)歌曲，到在中央歌劇院獻(xiàn)唱，在歌唱中，孩子們遇見更大的世界，收獲滿滿的自信。

“野蠻其體魄”。跳繩“穿越障礙”、拍球“運(yùn)送補(bǔ)給”，北京市精忠街小學(xué)操場(chǎng)上，一節(jié)體育課好不熱鬧，孩子們變身“越野達(dá)人”，歡快的笑聲久久回蕩。推廣課間15分鐘、每天一節(jié)體育課，讓越來越多的孩子身上有汗、腳下有力。

“勞動(dòng)最光榮”。云南宣威，上百畝勞動(dòng)教育基地成了熱火朝天的“課堂”，一堂堂田間勞動(dòng)課帶給孩子們的不只是新知，更有對(duì)糧食的珍惜以及在勞動(dòng)中磨礪的勤勞品格。

如今，思想政治教育一體化建設(shè)不斷推進(jìn)，黨的創(chuàng)新理論不僅進(jìn)教材、進(jìn)課堂，而且進(jìn)頭腦；勞動(dòng)教育有機(jī)融入青少年成長(zhǎng)的全過程，愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)逐步成為校園新風(fēng)尚；持續(xù)深化體育教學(xué)改革，實(shí)施美育浸潤(rùn)行動(dòng)、青少年學(xué)生讀書行動(dòng)……教育不再是一“智”獨(dú)秀，德智體美勞全面協(xié)同發(fā)展的局面正在形成。孩子們正在以更開闊的視野、更強(qiáng)健的體魄，成長(zhǎng)為堪當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興重任的國(guó)之棟梁。

“你們是祖國(guó)的未來，希望你們的生活像糖果一樣甜甜美美”

腳下有路，少年兒童的成長(zhǎng)成才環(huán)境越來越好、道路越來越寬。

走進(jìn)四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學(xué)，處處可見的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施讓人眼前一亮：教室里用上了電子白板，圖書館有大型LED顯示屏，教師書吧、泥工坊等一應(yīng)俱全。

校園內(nèi)，一塊鐫刻著“感恩”二字的大石頭格外醒目。

之江小學(xué)的前身是半山腰上的一所山區(qū)小學(xué)。山高路陡、校舍老舊，學(xué)生上學(xué)要走很遠(yuǎn)的山路，一些孩子天不亮就得出發(fā)。

2004年初，在國(guó)家東西部協(xié)作機(jī)制下，之江小學(xué)成為浙江在南充援建的160多所希望小學(xué)之一。那年5月，時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志來到這里為學(xué)校奠基，殷殷囑托“要把這座學(xué)校建好，讓山村里的孩子早日成才”。

2024年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書記給之江小學(xué)的學(xué)生們回信，“得知這些年來學(xué)校越辦越好，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、健康快樂成長(zhǎng)，我很欣慰。”

讓每一個(gè)孩子充分享受到充滿生機(jī)的教育，讓每一個(gè)孩子帶著夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)，這關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福，也關(guān)乎中華民族的未來。

在陜西延安楊家?guī)X福州希望小學(xué)，強(qiáng)調(diào)“革命老區(qū)、貧困地區(qū)抓發(fā)展在根上還是要把教育抓好，不要讓孩子輸在起跑線上”；

在重慶大山深處的中益鄉(xiāng)小學(xué)，看到午餐四菜一湯、營(yíng)養(yǎng)均衡，感慨“現(xiàn)在每頓標(biāo)準(zhǔn)漲到了6塊錢，比當(dāng)初豐富多了”；

在遼寧沈陽大東副食品商場(chǎng)內(nèi)，接過孩子們送的糖果，親切地說“你們是祖國(guó)的未來，希望你們的生活像糖果一樣甜甜美美”；

…………

“孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿”，習(xí)近平總書記樸素的話語，承載著最真摯的情感。

災(zāi)區(qū)兒童、殘疾兒童等群體，更是習(xí)近平總書記心中放不下的牽掛。

2014年春節(jié)前夕，在內(nèi)蒙古考察的習(xí)近平總書記走進(jìn)呼和浩特市兒童福利院。在這里，總書記看望了聾啞女孩王雅妮，問學(xué)習(xí)，說志向，翻看手語書和相冊(cè)。

“希望福利院的孩子和祖國(guó)其他孩子一樣健康生活、幸福成長(zhǎng)。”總書記的殷殷囑托給予王雅妮無窮的動(dòng)力。如今，26歲的她已經(jīng)成為呼和浩特市特殊教育學(xué)校的一名教師，幫助更多殘疾孩子改變命運(yùn)。

習(xí)近平總書記與孩子們結(jié)下了深厚的情緣，一幕幕溫情的瞬間，成為孩子們成長(zhǎng)中最難忘的畫面……

“黨中央始終關(guān)心關(guān)懷少年兒童的健康成長(zhǎng)，采取了一系列政策舉措，努力為孩子們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好環(huán)境。”

黨的十八大以來，在習(xí)近平總書記的高度重視和關(guān)心下，黨中央將落實(shí)兒童優(yōu)先原則納入黨和國(guó)家工作全局統(tǒng)籌推進(jìn)，完善政策法規(guī)體系，印發(fā)《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2021—2030年）》《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》等國(guó)家規(guī)劃，修訂未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，為孩子們織密安全防護(hù)網(wǎng)……

逐步健全的制度、不斷完善的政策，為少年兒童創(chuàng)造越來越好的成長(zhǎng)成才環(huán)境，孩子們拔節(jié)生長(zhǎng)、立志成才——

湖南郴州汝城縣第四中學(xué)學(xué)生朱銳，積極參加學(xué)校“半條被子”故事情景劇表演、紅色歌曲大合唱等活動(dòng)。“長(zhǎng)大后我想要成為一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。”朱銳滿懷憧憬。

北京育英學(xué)校學(xué)生張鈺可每周末都會(huì)參加摔跤訓(xùn)練，在去年北京市城市副中心系列賽中國(guó)式摔跤公開賽上，她獲得了女子少年組亞軍。“我要長(zhǎng)得壯壯的，練得棒棒的！”張鈺可信心滿滿。

陜西西安高新第一中學(xué)學(xué)生馬子涵一直保持著對(duì)藝術(shù)的熱愛，每天練習(xí)，持之以恒，目前已能夠熟練演奏鋼琴和古箏。“藝術(shù)中的美，是我成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。”馬子涵目光堅(jiān)定。

…………

“當(dāng)代中國(guó)少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。”習(xí)近平總書記深情寄望新時(shí)代少年兒童——

“今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們。”

這是習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代少年兒童的美好期待，也是中華民族接續(xù)奮進(jìn)的光明未來。